Wat kan je specifiek doen bij cyberpesten?

Wat kan je specifiek doen bij cyberpesten?

a. Op schoolniveau

1. Heb aandacht voor hoe leerlingen en leerkrachten met elkaar omgaan en neem dit sociaal functioneren mee in evaluaties en klasbesprekingen.
2. Zorg voor een laagdrempelig meldpunt waar leerlingen en ouders terecht kunnen om pestproblemen te melden.
3. Zorg dat er genoeg expertise in huis is: iemand die met kennis van zake de aanpak coördineert en die voldoende vertrouwen uitstraalt voor ouders en leerlingen.
4. Betrek pesters en slachtoffers actief bij het antipestbeleid. Laat hen tonen hoe cyberpesten in zijn werk kan gaan, zij zijn ervaringsdeskundigen.

b. Op klasniveau / de individuele leerling

Deze aanpak kan u ook aan de ouders aanraden.

i. Ten opzichte van het slachtoffer

1. Wees attent op signaalgedrag bij uw leerlingen.
2. Neem het slachtoffer serieus maar stel hem wel gerust. Vaak moeten de beledigingen of bedreigingen niet persoonlijk genomen worden en het is zeker en vast niet zijn of haar schuld.
3. Beloof geen snelle oplossing. Cyberpesten is vaak heel complex.
4. Zeg de gepeste leerling om niet te reageren op haatmailtjes of -berichten. Vaak is de lol er voor de pester dan snel af.
5. Ongewenste mails of sms'jes kunnen geblokkeerd worden. Eventueel kan het slachtoffer een andere nickname kiezen of een nieuw e-mailadres aanmaken. Hierbij kan eventueel gewerkt worden met twee adressen. Eentje dat gebruikt wordt voor goede vrienden (die dan ook beloven dit aan niemand anders door te geven) en eentje voor de ruimere kennisenkring en de inschrijving op sites of msn.
6. Als het kind gepest wordt in publieke chatrooms, kan je de moderator aanspreken. Hij zal de persoon dan eventueel blokkeren. Hetzelfde geldt voor de providers van websites of weblogs.
7. Als het pesten aanhoudt en in ernstige gevallen, kan de lokale of federale politie ingeschakeld worden. Hiervoor is wel ‘bewijsmateriaal' nodig. Leer kinderen dan ook hoe ze een msn-conversatie kunnen opslaan of printscreens kunnen maken van ongewenste chatsessies of foto's. Houdt ook de datum en het uur bij.Ook zich voordoen als iemand anders, iemands foto's versturen zonder diens toestemming, inbreken in computers, racistische uitspraken doen, paswoorden verspreiden,... zijn bij wet verboden en dus strafbaar.
8. Verwittig de ouders als je denkt dat ze niet op de hoogte zijn.

ii. Ten opzichte van de dader en "omstaanders"

1. Maak duidelijk dat jij dat pestgedrag niet accepteert.
2. Praat met het kind en vraag hem waarom hij dit doet. Vaak wordt het pestgedrag als plagerij of kattenkwaad bestempeld en beseft men niet dat men het slachtoffer wel degelijk schade berokkent of dingen doet die soms zelfs strafbaar zijn.
3. Straf niet meteen, maar wijs de dader wel op zijn verantwoordelijkheden en probeer hem bewust te maken van de gevolgen van zijn daden. Stel vragen als "Hoe zou jij reageren als jou dat zou overkomen?" of "Zou je die dingen ook durven zeggen als die persoon in kwestie ook echt voor je zou staan?".
4. Zet daders aan om onmiddelijk te stoppen met het pestgedrag.
5. Verwittig de ouders als je denkt dat ze niet op de hoogte zijn.

Ook al lijkt het soms een verleidelijke of voor de hand liggende oplossing, het heeft geen zin om de nieuwe media te diaboliseren of te verbannen. Hoewel er hier en daar iets fout loopt, blijft internet een fantastisch medium dat de leefwereld van onze kinderen en jongeren vooral verrijkt. Mail, chat, gsm of MSN zijn belangrijke instrumenten geworden om sociale netwerken uit te bouwen en te onderhouden. Deze niet meer kunnen gebruiken staat voor kinderen en jongeren gelijk aan absolute isolatie, wat zo ongeveer het ergste is wat hen op die leeftijd kan overkomen. Ophouden met chatten, webcammen of mailen is voor hen dan ook absoluut geen optie. Pesten is bovendien geen nieuw fenomeen, het evolueert enkel mee met de mogelijkheden die kinderen en jongeren kennen, waardoor cyberpesten vorm krijgt. Maar als we dit integreren in een breder pestbeleid op school en tegelijkertijd onze kinderen en jongeren opvoeden omtrent veilig en gepast internetgebruik komen we al een heel eind verder...